Esta es la teoría del profesor:
Habilidad = efecto del aprendizaje / (efecto de aprendizaje + efecto de la suerte)
“Efecto del aprendizaje” fue definido como la diferencia en la actuación entre un principiante y un jugador óptimo. Un juego totalmente dependiente de la suerte tiene un “índice de habilidad” de cero, mientras que otros juegos en los que se requiera algo de habilidad suben en esa escala dependiendo del grado de influencia de la habilidad en los resultados.
A pesar de que el resto de juegos de casino tenían un índice de habilidad de cero o ligeramente superior en el caso del blackjack, Ben van der Genugten demostró que el nivel de habilidad del póquer (0.4 en su escala) era muy alto, comparable al del ajedrez, lo que llevó al profesor holandés a solicitar al Ejecutivo que se revise la legislación que catalogaba al póquer como un juego de azar.
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